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El Estado, al no considerar peculiaridades regionales al definir programas de educación, provocó una confrontación en vez de una colaboración participativa

Se requiere un referente para conocer y comparar el nivel de aprendizaje que logran desarrollar en su trayecto formativo quienes tienen acceso a la escuela

El sentido del proceso de Orientación Vocacional debería ser hacer las preguntas detonantes que guíen a la persona a la revisión de sí mismo

Ahora todo se ve desde la óptica del espectáculo. La convivencia social y vida privada se someten a la búsqueda de entretenimiento sin ningún límite ético

Gobierno mexicano desconoce cuántos niños migrantes estudian en el país, mientras estos enfrentan el reto de aprender sin apoyo

En el funcionamiento humano, las emociones y sentimientos juegan un papel fundamental ya que nos movemos más por lo que sentimos que por lo que pensamos

Ante la corrupción en el manejo de estancias infantiles en México, ¿cuál es la medida que debe tomarse para la formación incial de los y las niñas del país?

La relación entre emociones y decisiones es clave para entender la educación en valores y construir propuestas de intervención formativa pertinentes

El desarrollo de conocimientos, habilidades, actitudes y valores que caracteriza al ser humano es el fundamento de la educación

El espacio es un actor dentro del proceso educativo que tiene un impacto en cómo docentes y alumnos interactúan, así como el tipo de experiencia que viven