Authors Posts by Martín López Calva

Martín López Calva

235 POSTS 0 COMMENTS
*Doctor en Educación por la Universidad Autónoma de Tlaxcala. Ha hecho dos estancias postdoctorales como Lonergan Fellow en el Lonergan Institute de Boston College (1997-1998 y 2006-2007) y publicado dieciocho libros, cuarenta artículos y siete capítulos de libros. Actualmente es académico de tiempo completo en el doctorado en Pedagogía de la UPAEP. Fue coordinador del doctorado interinstitucional en Educación en la UIA Puebla (2007-2012) donde trabajó como académico de tiempo completo de 1988 a 2012 y sigue participando como tutor en el doctorado interinstitucional en Educación. Es miembro del Sistema Nacional de Investigadores (nivel 1), del Consejo Mexicano de Investigación Educativa (COMIE), de la Red Nacional de Investigadores en Educación y Valores que actualmente preside (2011-2014), de la Asociación Latinoamericana de Filosofía de la Educación y de la International Network of Philosophers of Education. Trabaja en las líneas de filosofía humanista y Educación, Ética profesional y “Sujetos y procesos educativos”.

En el contexto de violencia actual "es urgente la formación ciudadana, la educación para vivir en la ciudad y sentirse ciudadano", dice Martín López Calva

Martín López Calva habla de la relación entre amor y educación y cómo se debe buscar el crecimiento intelectual, emocional y social del alumno

Uno de los grandes problemas de la educación cívica y ética es la pretensión de pureza. Produce deshumanización en dos extremos radicalmente opuestos

Se deben tender puentes de comprensión que ayuden a instalar una conversación intergeneracional, lo que posibilita un trabajo pedagógico con universitarios

En el país existen niños que no solo están predestinados al arduo trabajo físico, sino que también están envueltos en la dinámica de la violencia actual

¿Hubiera disparado el niño su arma y luego se hubiera suicidado, si sus padres y abuelos no estuvieran involucrados en ambientes de violencia e ilegalidad?

Educar el pensamiento crítico de los niños es un elemento indispensable para darles herramientas en este mundo donde la violencia ha sido normalizada

El grito empezó un día, en un lugar determinado que hoy ya es difícil identificar. Fue un día en el que de pronto surgió de las entrañas de la gente la necesidad de expresar su hartazgo frente a una realidad que excluye

Es urgente que la educación desarrolle en los futuros ciudadanos la capacidad de auto-examen crítico, así como la habilidad para descentrarnos

¿Tendremos la capacidad para construir espacios y programas que brinden oportunidades de aprendizaje a lo largo de la vida a adultos mayores?